论文内容之间的逻辑关系及运用

论文内容之间的逻辑关系及运用

经验如下。

论文与逻辑

一篇毕业论文,如同其他文章一样,应当是内容和形式的统一.内容是指主题和材料,形式是指逻辑结构和语言表达.论文的内容虽然起决定作用,但论文的形式也不是消极被动的,事实上起着重要作用.我们知道,人们要思考,就要使用概念、判断、推理等思维形式,这些思维形式既是人类用来反映客观现实的手段,又是构筑论文的基本材料,只有掌握了这些思维形式及其有关的逻辑要求,才能写出具有逻辑、有特色的毕业论文来.因此,我们在撰写毕业论文的过程中,应当遵守逻辑的基本规律,自觉地将这些基本规律贯穿于写作的各个环节和整篇论文当中.具体说来,其要注意以下几个问题:第一,论文内容符合客观实际,能够令人信服.第二,概念明确,判断恰当,推理连贯.第三,论文的内容之间有着密切的联系,全篇论文形成统一的整体.在这里,重点谈谈第三点,即论文内容之间的逻辑联系.

在毕业论文的逻辑中,论文内容之间的逻辑联系,占有重要地位.它既是作者思维逻辑联系的具体表现,又是作者所论述的客观事物的逻辑联系的具体表现,它对增强论文的逻辑效果和说服力,有着重要的作用。

论文内容之间的逻辑联系

论文之间的逻辑联系,亦即论文所反映的事物和事理的整体及其各部分之间的联系方式,主要表现为纵向逻辑联系和横向逻辑联系,两者又相互交织,表现在论文的逻辑结构上就是纵式结构、横式结构、合式结构三种形式。

纵式结构

所谓纵向逻辑联系,是指总论点、分论点和小论点等之间的逻辑顺序.论文内容之间的纵向逻辑联系,具体表现为论文的纵式结构,其特点在于论文的思想体系是纵向展开的。

一篇论文为了 阐述总论点,要列出几个分论点,每个分论点扩展为一个部分,各个分论点之间,各个部分之间,应有内在联系.每个分论点又分为几个小论点,每个小论点又扩展为一段,各个小论点之间,各个段之间,也应有内在联系.这样,全篇论文的纵向逻辑联系便体现出来了,并且相应地形成了论文的完整体系和严谨结构.

横式结构

所谓横向逻辑联系,是指论点和论据,观点和材料之间的逻辑联系.论文内容之间的横向逻辑联系具体表现为论文的横式结构.在一篇论文中只有总论点才单纯地作为论点或观点存在,而分论点和小论点却有双重"身份",或者作为论点或观点存在,或者作为论据和材料存在.至于用来说明小论点的材料,则只能有材料或论据一重"身份"了.论文要做到有很强的说服力,富有逻辑力量,最重要的是论点明确、论据充分、揭示论点和论据的必然联系、

合式结构

论文内容之间的逻辑联系是纵向、横向穿插进行,交织在一起的.其具体表现为论文的纵、横式结构,简称合式结构.这种结构的论文,有的以纵向展开为主,有的以横向展开为主。

运用逻辑方法

要正确处理毕业论文内容之间的逻辑联系,增强论文的逻辑力量,必须学会运用逻辑思维方法.逻辑思维方法是一个整体,它是由一系列既相区别又相联系的方法所组成的,其中主要包括归纳和演绎的方法、分析和综合的方法、从具体到抽象和从抽象上升到具体的方法、逻辑和历史统一的方法.逻辑思维方法不仅是论文写作中内容安排和逻辑论证的方法,而且是进行科学研究的方法.

归纳和演绎的方法

归纳是由个别到一般的思维方法,即由若干个别事例推出一个一般性的结论,或用若千个别的判断作论据来证明一个论点或论题.要从事实材料中找到事物的一般本质或规律就要应用归纳法.它是我们写论文时经常用到的一种逻辑方法.演绎与归纳相反,它是由一般到个别的思维方法,即用已知的一般道理作为论据来证明一个个别性的论点.比如,我们用理论指导调查研究,以及用经典作家的一句话来论证一个观点,用的就是这种方法.

分析和综合的方法

分析是把事物分解为各个属性部分和方面,对它们分别研究和表述的思维方法.综合是把分解开来的各个属性、部分和方面再综合起来进行研究和表述的思维方法.在毕业论文写作的过程中,无论研究和表述总论点,还是研究和表述分论点,都时常运用分析和综合的方法。

逻辑和历史统一的方法

从抽象上升到具体的方法,就是逻辑的方法.所谓历史的方法,就是按照事物发展的历史进程来表述的方法.逻辑的发展过程是历史的发展过程在理论上的再现.不过,一篇论文从总体上运用逻辑和历史统一的方法是不多见的,但在经济学专着和教科书中往往在总体上运用这种方法。应当指出,上述各种逻辑方法都是唯物辩证法在思维过程中的具体表现,在写毕业论文的过程中往往需要综合地加以运用.