教学设计方案怎么做

教学设计方案怎么做

本文只是说明教学设计方案的一般构架，读者可以根据自己的需求进行必要的取舍。

课程名称要符合学习情境（囊敏章/项目）

1、学习目标明确。

2、学习内容难度分层场近救。

3、学习资源与教学内容光栗适合。

教学环节！

1.课前导预习

2.课中导学习

3.课后导拓展

教学内容（知识点、技能点）

1、知识点明确

2、学习知识的目的是为了应用，最好能够解决实际问题。

学生活动：自主探究。

教师活动：精细设计，引导学生活动，控制节奏。

教学方法，利用思维导图，设计明确的路线图，完成明确的目标。

资源利用，资源更贴近生活，更容易获取，更适合教学内容，利用资源的目的是解决问题，简单实用为佳。

时间分配，明确有序，给足学生探究式学习的冗余度。

课前导预习，充分利用网络和多媒体资源，激发学生课前探究。预习目标要贴近生活，有适用价值。重点关注，预习内容发布后，要有反馈。

课中导学习

1.提出问题，利用预习的反馈，引出教学目标。

2.分析问题，基于预习成果，展开教学内容。

3.解决问题，完成教学目标。

4.评价过程，对比评价完成情况，重点指出出学习过程中的不足。

5.给出拓展课题，让课堂内容能够在应用中，延伸。

课后导拓展，根据学生的反馈和提问，给出解答。