教师资格证面试常考题目及答案示例
的有关信息介绍如下:结构化面试中会有一些常见的问题,我们只有熟悉面试回答的套路才能顺利取得教师资格证,大家可以在网上搜集一些常见的问题及解答,可以试试聚师网这种考教师资格证的网站,下面是部分问题及解答,希望能帮助大家顺利通过面试
问题:你最尊敬的教育家是谁?
参考答案:
点题:我最尊敬的教育家是孔子,孔子是春秋战国时期伟大的教育家和思想家,孔子弟子三千,其中有72个比较优秀的学生,在我国教育史上留下了光辉的一笔。孔子的很多教育思想,让我收获颇丰。(万能套句)
析题:首先,孔子流传下来的儒家经典,丰富了我的传统文化知识。作为教育家的孔子,文化功底深厚,开创了儒家学派,阅读儒家经典,不仅丰富了我们的传统文化知识,也让我深刻认识到,一位成功的老师首先要有渊博的知识、扎实的基础,这也激励我不断学习,丰富自己的知识。
其次,孔子“因材施教”的思想,让我对教育理念有了更深刻的理解。孔子教育弟子时,会根据弟子的个性特点,采取不同教育方式,因人而异,才使得孔子能培养出众多优秀弟子。现代教育理念,也要求我们看到学生的差异性,根据学生的兴趣爱好,采取有针对性的教学,因材施教。
最后,孔子“有教无类”的思想,让我树立了教育公平的理念。孔子强调在教育面前无高低贵贱之别,孔子弟子出身也各不相同,但孔子都能够一视同仁,这体现了教育的公平公正。我们国家现在提倡的素质教育也强调要面向全体学生,这启示我们作为老师,不能因为学生的家庭原因、经济情况、学习成绩等对学生有所歧视,要公平公正的对待每个学生。
总结: 总之,孔子是我最敬仰的教育家,他的教育思想让我受益匪浅。在以后的工作中,我会将孔子的教育理念充分运用到教师岗位,不断反思提高,使自己努力成为一名合格的老师。(万能套句 )
问题:你班有同学父母离异,你想让其他同学对她进行帮助,就将这件事情透露给其他同学,而引起了这位同学的反感。你该怎么办?
参考答案:
点题:良好的师生关系对学生健康成长和教学工作的顺利开展是至关重要的。如果出现题干中的情况,我会从以下几个方面进行处理。(万能套句)
析题:首先,我会冷静下来,向学生诚恳的表达我的歉意。学生因为信任我才将家里事情告诉我,而我告诉其他同学,引起了误解,我会先致歉,让学生看到我的诚意。(情绪调整)
其次,我会耐心向这名同学解释,我的初衷是希望这些同学和我一起进行帮助,但忽视了同学的想法,考虑不周,希望她能够原谅并继续信任我;如果她不能听进我的话,我也会请其他他信任的老师或者心理专家帮助我和他沟通,重新建立起和谐的师生关系,并想办法在日后对其进行心理辅导。(沟通解决)
再次,我会和知道这件事的几个同学进行沟通,让他们理解该同学的行为,不要因此而有心理负担,同时希望他们照常关心关爱这名同学,但是不要传播这名同学父母离异的消息,同时要注意用一些更合适的方法。(沟通解决)
最后,我会进行自我反思,在处理师生关系中,不仅要关注学生的家庭情况,更要注重学生心理的疏导,尊重学生的想法,多与学生进行沟通;同时,要多阅读一些青少年成长规律和心理方面的书籍,在帮助学生方面更有针对性。(日后反思)
总结:总之,在以后的工作中,我会加强与学生的沟通交流,了解学生动态,提升自己的工作能力,构建良好的师生关系,促进学生的健康成长。(万能套句)
问题:当你刚走进教室的时候,发现黑板上画了一幅很丑的漫画并且旁边还附着你的名字,你会怎么做?
参考答案:
点题:学生的这种问题,势必会影响正常的教学,不利于课程的顺利开展。如果出现题干中的情况,我会发挥教学机智,巧妙化解问题。(万能套句)
析题:首先,遇到这种情况,我会保持冷静,不能慌乱,理智地做出处理。不能因此而发火,或者批评学生。(情绪调整)
其次,在课堂上,我会先用幽默地语言化解尴尬,可以说“谢谢同学在课前帮助我做了自我介绍,那下面我们就可以直接进入今天的课堂了”。通过这种方式,保障课堂的顺利进行。(课堂为重)
再次,课后,我会找到画漫画同学,询问原因并针对性解决。如果同学只是练习画画,无意间将我的名字写到画旁边,那么我会告诉同学,黑板是老师上课的工具,画画要找专门的画纸练习,黑板乱写乱画会影响正常的教学;如果学生是为了引起我的关注,那么我会进行反思,在以后教学中多对这名同学进行提问、在生活中也多关注他,但我也会告诉他这种方式不可取,这是对教师的不尊重;如果学生是对我不满,那么我会跟学生进行耐心沟通和交流,用真诚打动学生。(课后处理)
最后,我会在班级组织一次班会,谈论“如何互相尊重”的话题,引导大家对尊师重教的意义进行讨论和反思,号召大家尊重老师。(长远解决)
总结: 面对这样的突发情况,一方面,我会采取积极地措施,妥善地加以解决;另一方面,我也会认真反思自己的问题,避免类似事件再次发生。(万能套句)
问题:每个班只有一位市三好学生名额,作为班主任,你将如何推选出本班的市三好学生?
参考答案:
帽子:三好学生的评选,有助于促进学生的全面发展,当选的学生能受到鼓励和鞭策,对于其他学生又是一种激励和督促,意义重大。因此,对于这次评选活动,我一定会高度重视,认真组织。(万能套句)
事前:在组织评选活动前,我会先与相关人员沟通,了解他们的意见和建议。我自己会认真留意和观察班级里的学生,并与全班学生进行沟通,了解学生们的想法、意见与要求;另外,我也会与其他任课老师交流,了解学生表现,征求他们的意见。(调研万能套句)在广泛搜集信息的基础上,确定我的评选方案。确定好评选的时间、形式、并确定参选学生名单、制定评选流程,保证评选的公平、公正、公开。(准备万能套句)
事中:在活动过程中,我会协调各个方面,保证活动顺利开展。我会首先说明此次活动的评选标准,包括日常表现、学习成绩、思想品德等,并公布参选学生名单,说明基本流程。之后,由参选同学依次上台阐述各自的理由;其他同学按照评选标准与要求采用不记名的形式在纸条上写上推选的同学;相关负责人完成唱票、计票、监督等任务,确保评选活动公平、公正、公开。(按活动顺序开展)
事后:最后,我会将最终的结果告知给各位同学,并详细说明该同学入选的原因。同时,我也会做好反思总结,希望下次活动能扬长避短,组织得更加完善。(万能套句)
问题:泰戈尔说过,教师与学生的关系应该是心灵与心灵约会的关系,你怎么看?
参考答案:
点题:泰戈尔这句话强调新型的师生关系应该是基于心灵的沟通关系。对于这句话,我的看法如下:(万能套句)
析题:首先,这句话是非常有道理的。现代教师观,要求老师对待师生关系上,做到尊重、赞赏、民主、互动,注重与学生的心理交融。只有这样,才能使得教师进一步了解学生的需求,推动教师进行针对性教学、因材施教;帮助学生形成健全的人格,促进学生的健康成长;也有助于形成和谐的师生关系,促进教学工作的顺利开展。因此,我们老师,在教学中要改变居高临下的姿态,真正尊重学生,用心去倾听学生的心声,做到与学生的心灵沟通。(论述合理之处)
然而,在教学过程中,我们也应该看到,良好师生关系的建立,仅仅有心灵沟通是远远不够的。作为老师,不仅要关爱、尊重学生,与学生进行平等交流、互动;还需要老师能够在学生遇到难题时,对学生伸出援助之手,及时帮助、引导、启发学生;在学生懒惰、不求上进时,及时给予鞭策、催促;在学生提出原则性问题时,要能够对学生严格要求,做到严慈相济。(对观点进行补充)
总结: 总之,作为老师,在师生关系的建立和维护上,既要注重心灵沟通,也要做到严慈相济,推动构建民主和谐的师生关系。(万能套句)
问题:如果一个老师上课拖堂了,同学指出应该下课了,老师气呼呼的摔门而去,你怎么看?
参考答案:
点题:师生互相尊重,对于教学工作顺利开展是至关重要的。对于题干中的问题,我们要理性分析、辩证看待。(万能套句)
析题:首先,从教师的角度看,老师的出发点是好的,但其做法欠妥。老师拖堂是为了保证授课进度,希望帮助学生多学习知识,取得理想的教学效果,但是拖堂确实占用了学生的时间,使得学生没有时间进行课间休息,也影响后面课程的听课效果。因此,教师应该进行课程反思,自己的教学安排是否恰当可行,在以后的教学计划中,精简内容,突出重点,吸引学生;其次,师生之间是教学相长的关系,教师在学生指出问题之后,不应摔门而出,而应该在课上巧妙化解,课下了解学生的需求,并积极进行解决。(从教师角度分析)
其次,从学生角度看,学生课间确实需要休息,调整状态,但在课堂上直接指出问题的做法并不合理。课间休息是学生应有的权利,但学生也应充分理解教师的用心良苦,尊重老师,注意与老师交流的方式方法。学生尽量避免在课堂上直接提出要求,可以在课下找到老师说明诉求,或者通过给教师写信、发短信等方式,委婉告知老师,相信通过这种沟通方式更能解决问题。(从学生角度分析)
总结: 总之,学生和老师要达成共识,找到良好的沟通渠道,切实解决课堂教学问题,构建良好的师生关系。(万能套句 )