初中记叙文写作技巧

初中记叙文写作技巧

记叙文的写作对中学生来说意义重大，但是初入中学的宝贝们很难掌握写好记叙文的精髓，今天我就带领宝贝们学习如何写好一篇记叙文？

了解清楚什么是记叙文？

记叙文的表达方式包括记叙和描写 ，主要内容包括记人、叙事、写景、状物，常见的记叙文有散文、小说和人物传记等。

知道常见的记叙文分为哪几类？

记叙文按内容大致可分为 ：（1）写人为主的记叙文；（2）记事为主的记叙文；（3）记物抒情的记叙文；（4）写景抒情的记叙文。

知道记叙文六要素是指哪六要素？

时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。叙事时，要交代清楚什么时间、什么地点、什么人物、什么事情以及事情发生的前因后果是写好记叙文的关键所在。

记叙文的叙事顺序有哪些及不同的叙事顺序有什么作用？

记叙文的顺序一般有顺叙、倒叙和插叙三种。

（1）顺叙 按事情发生、发展的时间先后顺序来写。

作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

（2）倒叙 先写结果，然后按照时间先后来写事情发生发展的经过。

作用：造成悬念，吸引读者，使文章有波澜，增强文章的生动性。

（3）插叙 叙事时中断叙述，插入相关的另一件事。

作用：对情节起补充衬托作用，使情节更曲折，内容更充实。

记叙文的写作指导

一、观察生活 ：

第一，要抓住人物的特征。

人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住观察对象的与众不同之处，才能写出人物的个性，才能避免“千人一面”的弊端。

第二，观察要细致。

（1）写人物说了什么，做了什么。描写人物大体是从外貌、语言、动作和心理入手。

（2）写人物怎样说的，怎样做的。写人物说话，要写出在不同场合说话时的表情、姿态和神色。写人物做事，要一步步地写出人物的动作，或处理问题的方式方法等。

二、力求写实：

自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事，都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的，写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征，就能写得真实自然，生动形象，具有感人的力量。

如何写好记叙文

1、记叙文需要审题清楚（切记是“审题清楚”，清楚很重要）；

2、记叙文不是 “记流水帐”（抓住事物的主要矛盾，忽略以至于放弃次要矛盾）；

集中在一点，把事情说清楚，把人物写活，把景物写真实就可以了。不要把场面摆的很大 。

3、记叙文要 “抓住人心”，要以情感人。；

4、写好记叙文的开头、结尾

巧妙的开头是文章成功的一半。文章的开头一定要如凤头一样绚烂、美丽。

如何写好记叙文的开头？

技巧一：创设情境，情景交融 在文章开头用一个充满诗情画意的画面，为事情的记叙和情感的抒发营造一个良好的情感氛围。“一切景语皆情语”，情景交融既能传神地描写事物，又能很好地把握情感的触发点。

技巧三：设悬念，引起读者的阅读兴趣 文章在开头就发问设置悬念，吸引读者进行思考探究。这种开头方法抓住了读者阅读时的好奇心理，吸引读者继续阅读，效果很好。

技巧四：开门见山，直奔主题 这种方法就是开头不兜圈子，直接进入正题，点亮文章主旨。用这种方法写的开头，可以避免下笔千言离题万里的毛病，同时也能让人一目了然，迅速把握文章的主要内容。

怎样写好记叙文的结尾？

只有铿锵有力地结束全文，才能给人以震撼人心的力量。

（1） 画龙点睛法

在文章结尾用抒情或议论性的句子点明文章的中心。 范例：父母是在等爱，等来自儿女的情，儿女的爱，儿女的暖！

（2）首尾呼应法

在文章结尾再次强调中心，照应开头，从而使主题更加鲜明突出

（3）用名言警句深化中心