有哪些典型的“学生思维”

有哪些典型的“学生思维”

人们常常都说：环境的影响可以改变一个人的思维方式，甚至改变一个人的性格。但是随着越来越多的年轻人踏入社会，渐渐会发现好多人带有着一种“学生思维”。学生思维无论是在生活中，还是工作与交际都会有一系列的影响，那么什么是学生思维？生活中有哪些典型的学生思维呢？

何为学生思维？其实，学生思维的本质就是学生的思考方式是建立“应该”之上的，而并非是基于事实去思考。在思维方式上并不懂得去变通，拥有学生思维的人在踏入社会后不能够迅速接受社会上的种种现实，他们会坚持自己在不成熟期或者校园时期所形成世界观和种种认知，坚持自己是对的，错的是整个世界。总而言之，学生思维就是一种不成熟，接受不了现实，总在坚持自己心中美好的一种“另类”思维。

典型思维1：生而谦卑，对所有人都小心翼翼，甚至没有底线的退让。我们从小在校园里接触的教育都是告诉我们，做人要谦卑，以礼待人。但是当我们逐渐进入社会，踏入工作的时候就会发现，有时候我们长期保持这种谦让思想，换来的只是息事宁人和自身利益的丧失，正如一句话：我们失去了理直气壮争取自己利益的能力，收获了一个收获了一个挥之不去的“老好人”性格。在社会上这样的“学生思维”是一定要克服的，真正决定你价值的不是你的步步退让，而是你自身的能力，这样你才能赢得尊重。

典型思维2：认为自己付出的最多，功劳就最大。这种思维模式绝对是我们在生活中最为常见的了。就比如你所在的一个公司或者团队，你付出很大的努力汗水去完成解决公司的问题或者交代任务，但是最后奖赏或者升职的时候可能是另一个人，而且他的付出并没有你多。其实，这是很正常的一种现象，时机未到的时候你付出的最多，功劳不一定是你的，或者换句话说就算别人想给你这种荣誉你不一定能接得住，所以这个时候你需要做的就是摆脱这种思维，继续努力，当你能真正独当一面的时候，就会发现无论过去还是现在，都是你付出的成果，都会你的荣誉。

典型思维3：跟讲利益的人讲一些大道理。其实，这种学生思维可能在有些人看来是比较“幼稚”的，正如一句话：道理谁都懂，不需要你去重申。就比如你代表公司去约谈客户，客户所讲求的是利益，而你可能并不想去退一步满足客户，而跟客户喋喋不休讲大道理说服，你感觉客户会喜欢你吗？其实，很多时候并不是道理讲不清楚，而是双方立场不同，这时你再去讲大道理就显得索然无味了。同时讲利益的时候，要委婉的去讲，不要建立在一些毫无意义的大道理上，要让对方知道满足你诉求的话，他能有什么好处，这才是最实际的。

典型思维4：一味的强调过程，却不看重结果。对于这种思维，最常见的就是刚刚从校园踏入工作岗位的人。就比如你刚刚参加工作，保持一种很高的热情去认真积极工作，想努力表现自己，你花费很多的精力与时间去完成任务，但到头来领导可能会说：你付出比别人多几倍放入时间，却做出了与别人同样的结果，你的花费的时间有什么意义？其实，这种情况很常见的，努力做好工作表现自己是对的，但是站在领导角度去思考的话就不一样了，他们虽然也在意过程，但更看重结果。工作的进度不是靠刻苦就能做好，完成工作质量并不是靠你对工作的热情就能让它提升的，这都是要建立在自己的积累之上的。

典型思维5：不会来事的同时，有太会来事。有些朋友可能会说这句话有些矛盾，其实学生思维最容易走的极端就是：要么把问题想的很复杂，要么把问题想的过于简单。就比如有些人面对大老板都敢硬着脖子去反驳，然而下一秒面对自己的顶风上司满脸笑容与讨好，这就是一种很典型的例子。当我们阅历不足够多的，经验方面跟不上的时候，真的要彻底摒弃这种思维，因为有可能你是在“玩火”，最后受到伤害的还是自己而已。

典型思维5：好为人师，很爱表现自己，认为自己无所不知。其实，拥有这种学生思维的人，很容易遭人嫉恨。这也是学生时代养成的一种不好的习惯，觉得自己读了几年书，就很聪明，无所不能。在别人遇到事情的时候，自己有恰好懂一点，就压抑不住自己的冲动，去跟别人长篇大论的讲解。其实，关于任何一件事情，很多人有最基本的一种了解，如果自己不是特别的专业人员，尽量就不要去炫耀。因为主动给出去的经验或者建议，往往是没有价值的，别人也不会去珍惜。

其实，在生活中典型的学生思维有很多很多，我只是站在我个人角度去描述总结。每个人可能对学生思维的理解方式都大相径庭，但是无论我们怎样去理解或看待学生思维，都是为了树立一面镜子看到反思自己的不足，毕竟带着这些“学生思维”去面对生活或者工作都是行不通的。总而言之：进入社会的我们，就要以一名成年人的思想去接受一切，摒弃学生思维，会有很大的裨益。对以上内容总结：

1、典型思维1：生而谦卑，对所有人都小心翼翼，甚至没有底线的退让。

2、典型思维2：认为自己付出的最多，功劳就最大。

3、典型思维3：跟讲利益的人讲一些大道理。

4、典型思维4：一味的强调过程，却不看重结果。

5、典型思维5：不会来事的同时，有太会来事。

6、典型思维5：好为人师，很爱表现自己，认为自己无所不知。