countif函数的常用方法总结

countif函数的常用方法总结

countif函数，是我们工作中经常要用到的函数，用来统计区域内符合条件的个数。通过对第二个参数的设置，可以实现很多种指定条件的个数汇总。

countif函数统计个数的类别方法多种多。今天我把countif函数常用的设置方法加以总结，与朋友们分享一下。

countif函数的语法结构及基本用法参看以下经验。

15countif函数的用法实例

如下图，求出：三班的学生人数。

公式：=COUNTIF(A:A,3)

求出：数学成绩及格（大于60）的学生人数。

公式：=COUNTIF(C:C,">60")

求出：姓“王”的学生人数。

公式： =COUNTIF(B:B,"王*")

求出：名字中含有“王”的学生人数。

公式：=COUNTIF(B:B,"*王")

求出：姓名中含有“王”的学生人数。

公式：=COUNTIF(B:B,"*王*")

求出：姓名等于“王晨”的学生人数。

公式：=COUNTIF(B:B,"王晨")

求出：姓名“a”开头的人数（不区分大小写）。

公式：=COUNTIF(B:B,"a*")。

求出：C列不等于0的单元格个数。

公式：=COUNTIF(C:C,"<>")

求出：数学成绩大于平均值的人数。

公式：=COUNTIF(C:C,">"&AVERAGE(C:C))

求出：数学成绩是70或者75的人数。

公式：=SUM(COUNTIF(C:C,{70,75}))

求出：数学成绩介于60-90之间的人数。

公式：=COUNTIF(C:C,">60")-COUNTIF(C:C,">90")

求出：数学成绩不重复的人数。

公式：=SUMPRODUCT(1/COUNTIF(C2:C13,C2:C13))