怎样布置校园文化

怎样布置校园文化

校园文化是学校教育的重要组成部分，属于学校软环境建设。这里，专门谈谈怎样布置——而不是怎样全面建设——校园文化的问题。一个宽敞的校园，如何没有任何校园文化的布置，那就会缺少核心的东西，学生在这样的环境中学习，就达不到事半功倍的效果。因此，布置好校园文化非常重要。下面以我校为例，进行介绍。

首先，要确立一个主题。如我校，李进校长经过认真思索，反复提炼，提出校园文化主题是“梦想教育”。以梦想教育为主题，再提炼出“办学目标”、“办学理念”、“培养目标”、“校训”、“三风”、各种管理制度等等。

办学理念、办学目标、三风、制度等，是一所学校的精神沉淀、内涵所在，属于内在的东西。但内在的精神，不仅仅蕴藏于内里，而且可以外显为一定的风貌，如开学时的教师宣誓。

还要有一定的学生活动为载体。图为2015年庆祝六一儿童节时，李进校长在开幕式上讲话。

其次，要有体现校园文化主题的布置。我校校园文化以李进校长提出的“梦想教育”为主题，何洪亮副校长对此坚决贯彻落实，李林教务主任经过精心设计，全校教师从多方面团结协作、共同来完成。我校有“放飞梦想”雕塑台，一只鸟儿的形象，乘着晨曦飞向远方。

运动场里侧，是“明礼知耻，崇德向善”几个镏金大字。学校教育，德育为首。放飞梦想，崇德为先。

“四有好教师标准”和教师形象牌。办好教育的关键在教师，教师要在一定方向的指引下前进。

学校荣誉榜。展示学校近几年来取得的办学成果，让师生时时受到激励。

前进×校，梦想起航。对学校概况进行介绍，布置校规校纪等等内容。

学生梦想墙。用卡片的形式，分年级、班级悬挂学生梦想。五彩缤纷的卡片，平时有不少学生驻足观看，从中相互受到启发。

行为准则，梦想约定。这里是学生守则、学生日常行为规范、学生品德要求、学习常规要求。有梦想还得有纪律，没有准则，梦想就会是天马行空的幻想。

荣誉榜一边，绿树下面，是“忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉”。几个大字，浓墨重彩，让学生受到传统文化熏陶。

国学教育，诸子争鸣。国学，在近几年来逐渐受到人们的重视和青睐，学校挖掘优秀国学文化，可以让学生了解其最精髓的内容。

诵读经典，放飞梦想。梦想要有依托，梦想要有基础。多读书，才能实现梦想。中国几千年历史长河中，历代文化贤士为子孙后代留下了无数宝贵的经典著作。读书墙是我校文化墙的重点内容。我们学校打算把它打造成浮雕的形式，建成开放书吧，在树下建立读书亭，安上几排椅子，让学生在学习、锻炼之余，休闲、玩耍之时，可以坐在这里随意阅读，以充实心灵。

独立的或者活动的展板。刚才说的是墙上固定的校园文化，还有一些校园布置，是可能经常变化的，随时更新的。这可以用独立展板，或者活动的展板来安排。如体现教育理念的“以生为本，育人为先，全面发展”。

安全教育的。如“珍爱生命，安全第一”。

关于教学的。如“深化教学改革，推进素质教育。”

关于道德讲堂的。如“××剪影”。

刚才提到，梦想要以读书为基础，勤学苦练才能实现梦想。而在读书、练习中，应以科学技术为核心。基于这种考虑，我校把“科技放飞梦想，读书成就未来”放在教学楼前的醒目位置，让学生每天在楼前经过，一抬头就能看见它；用它来提醒同学们每天好好学习，特别要学好数学、科学等与科技有关的科目；同时为了成就梦想，需要广泛地读书，用心地读书。

教学楼楼道的布置。每一层都有不同的内容。如我校主教学楼从一楼到四楼主题分别为“播种梦想”、“孕育梦想”、“收获梦想”、“五彩梦想”……。每一种梦想，即每一层楼楼道墙壁，都用不同的方法、不同的装饰来布置。例如，底楼的“播种梦想”，可以以农耕文化中的蓑衣、斗笠、草鞋、锄犁、筲箕、甑子等实物模型来布置，加上简要的介绍。

这是其中的甑子、刷把、筲箕实物模型。

楼道布置还要注意上方的悬挂。古色古香的外形，一、两句经典的话语，让人一睹而受到教育。

注意楼梯侧边墙壁上的布置。如提醒学生注意安全、认真读书、形成好习惯等等。如果有多道楼梯，每道楼梯布置什么，应有策划、讲究。

即使像厕所门口这样的地方，也可以布置“文明入厕公约”。厕所内，可以布置“向前一小步，文明一大步”等小小提示牌。

这是“收获梦想”中的桃子模型。

这是“收获梦想”中某班布置在教室外面的“梦想的实现”展牌。

在校园文化布置中，不仅要注意校园的布置，而且要注意室内的布置。室内包括办公室、会议室、各种教室。图中为我校专用教室“道德讲堂”内的布置。

校园文化布置，不仅要注意楼下的布置，而且要注意楼顶的布置。徜徉校园里，或者离开校园前在校门口回首学校老教学楼时，可以看见楼顶上的几个镏金大字：放飞梦想，成就未来！鲜艳的彩旗，可烘托主题，给师生们一份好心情。

校园文化布置不仅要注意围墙内部的布置，还要注意围墙外墙的布置。我们学校以科技创新为办学特色之一，全校有一定数量的师生多次在国家、省、市、县获奖，取得了突出成果。这一重要内容，通过学校外墙向师生们、社会群众进行宣传。这块布置，取名为“感受科技，放飞梦想”。在此面文化墙上，布置了学校科技创新教育规划、科技创新活动开展、科技创新成果、科技创新荣誉等内容，图文并茂，还配以著名科学家头像、简介和名言，让浏览者在无形中受到科技创新的激励和促进，发愤图强的熏陶和教育。

以上是以我校为例，介绍了怎样布置校园文化。我校的布置比较简朴，但主题比较突出，体现了一定的办学思想。校园文化的布置，首先要确立主题；然后考虑用什么版面来体现它，在大主题下有小主题；注意提炼各个位置的主题，并用恰当的内容来充实它；最后，在校园内外的各个位置，都应有体现校园文化主题的布置，使之与总的校园文化建设主题相适应。

要真正用心地布置出一所学校的校园文化，需要下一番功夫，并且需要时间的检验、反复的提炼最终才能完成。在完成之后，需要更新的内容要及时更新，这样才能更加切合学校各项工作开展的需要，更好地发挥优美校园环境育人、文化育人的作用，提高一所学校的办学档次。

校园文化布置还需要加强校际之间的交流。以我校为例，当初为了搞好校园文化布置与打造，李进校长亲自带领骨干教师到多校进行过参观。由于我校校园文化布置简洁、朴素而主题突出，受到了群众的广泛赞誉；加上学校教学质量突出，连续三年获得县政府表彰的教学质量奖，连续五年获得县政府年度综合目标考核一等奖县列于前三名之内，本县、邻县常有学校带教师到我校参观、考察，目前我校的校园文化建设经验、学校内部四个管理方案已经为县内外多所学校广为借鉴。像这些校际交流活动，可以促进校园文化布置的进一步加强，可以较快地提升学校的办学品位。