Simone怎样更直观的理解数学里的植树问题
的有关信息介绍如下：
有些小朋友在上数学课的时候，被植树问题难住了。耗时费力的去背公式（如下图，真不建议大家去背诵），实在太折磨人了，即使勉强能够背诵，估计许多人，今天记得，过两天也忘了。
其实大可不必背诵这些公式，画几幅图也许能很好的帮助我们理解。准备好纸和笔，跟着步骤①②③④照着样子学画一次。如果觉得图片中树木的数量少了，你也可以多画几棵树。
植树问题总共只有四种情况：
①道路的两端（两头）都栽树，
树木的棵数比分隔出的路段数量多1，为了简便一点说出来，往往有人这么讲：
两端都栽树，棵数比段数多1
②道路的两端都不栽树
树木的棵数比分隔出的路段数量少1，为了简便一点说出来，往往有人这么讲：
两端都不栽树，棵数比段数少1
③道路的一端栽树，一端不栽树
树木的棵数和分隔出的路段数量相等，为了简便一点说出来，往往有人这么讲：
只有1端栽树，棵数和段数相等
④在封闭循环的图形上栽树（如围绕池塘栽树）
树木的棵数和分隔出的路段数量相等，为了简便一点说出来，往往有人这么讲：
封闭图形上栽树，棵数和段数相等
⑤植树问题的变异情况
如爬楼梯问题、敲钟问题、据木头问题、电线杆问题、挂灯笼问题等等，形式变了，本质还是一样的。
